Une micro-crèche est une structure d’accueil collective accueillant 12 enfants âgés de 10 semaines à 4 ans (6 ans pour les enfants porteurs de handicap) encadrés par des professionnels, que ce soit en accueil régulier, occasionnel ou d’urgence.

L'accueil des enfants y est individualisé, bercé par une relation soutenante et chaleureuse. A mi-chemin entre la crèche traditionnelle et l'accueil chez l’assistante maternelle, l’accompagnement sera ainsi adapté aux besoins de chaque enfant dans une structure à échelle familiale, lui permettant de vivre une première expérience collective.

L’ouverture de ces établissements est subordonnée à une autorisation de fonctionnement délivrée par le président du conseil départemental, après avis des services de protection maternelle et infantile (PMI), en vue d’obtenir l’autorisation de création et de fonctionnement.
L’accueil du jeune enfant est soumis à des règles précises d’ouverture, de fonctionnement, de financement et au respect des normes de qualité et de sécurité.

La micro-crèche envisage une implantation à Woustviller, dans le centre historique du village.

L’objectif est de créer une micro-crèche ayant une dimension inclusive. La richesse de la différence est un point fondamental que nous souhaitons mettre en œuvre au quotidien.

Ainsi, plusieurs places seront prioritairement réservées à l’accueil d’enfants ayant des besoins spécifiques (handicap avéré ou en attente de diagnostic, TSA, troubles du neuro-développement, …) dans un petit groupe de vie au sein d’un espace collectif. Ils seront accueillis dans la micro-crèche sans distinction, avec une réelle mixité, tout en leur proposant un soutien adapté.

Les établissements d’accueil de jeunes enfants représentent un véritable levier pour lutter contre l’isolement des familles ayant un enfant en situation de handicap. C’est pourquoi, nous voulons créer une structure leur permettant de se sentir et de sentir leur enfant inclus dans la société, pouvant bénéficier d'un accueil et d'un accompagnement adapté.

La réussite d’un accompagnement de qualité résidera aussi dans un encadrement qualifié, permettant de bien accueillir les enfants ayant des besoins soutenus.

La naissance de la micro-crèche BienveillHand repose ainsi sur une ambition de créer un projet social et solidaire, afin de faire évoluer les choses à son niveau. Cela en réunissant dès la plus petite enfance les conditions favorables à une société inclusive.

Proposer un accueil individualisé,

adapté aux rythmes et besoins de chaque enfant dans une structure lui permettant de vivre une première expérience collective. Permettre à l’enfant de grandir harmonieusement à travers un accompagnement ajusté à ses besoins en matière de relations, d’expériences, de découvertes et d’apprentissages;

Développer l’éducation bienveillante,

reposant sur le respect de l’enfant, de ses besoins et où l’individualité de chacun est accueillie.
La bienveillance s’inscrit dans le mouvement de l’éducation positive, de la Communication Non Violente et s’appuie sur les dernières connaissances du cerveau de l’enfant. Nous baserons notre pratique sur les neurosciences et de nombreuses pédagogies de l’enfant sans en privilégier une seule (parmi lesquelles : Montessori, Pikler-Loczy, Reggio, Freinet, l’éducation positive, la motricité libre, l’itinérance ludique,...);

Proposer une solution de garde pour les enfants « atypiques »,

en offrant des places face à un manque dans des structures adaptées. Mettre en oeuvre un accompagnement avec une intervention éducative précoce qui favorise une meilleure évolution de l’enfant;

Réunir dès la plus petite enfance les conditions favorables à l’inclusion et au vivre ensemble,

en sensibilisant les citoyens de demain à l’acceptation et au respect de l’autre;

Soutenir les parents,

dans l’exercice de leur parentalité et agir au plus près des familles. Nous donnerons une place essentielle à la relation parents – professionnels et aux temps d’échanges avec les familles;

Aménager des locaux,

offrant un environnement pensé pour favoriser l'autonomie, le développement et la libre expression de l'enfant;

S’inscrire dans une démarche respectueuse de l’environnement,

notamment en sensibilisant les enfants à la nature, ainsi que dans le choix des matériaux et des fournitures proposés;

Le projet pédagogique traduira ainsi nos orientations, ayant pour objectif le bien-être et le développement des enfants accueillis au sein de la micro-crèche.